Bertil er medlem af en pensionistforening og har gjort sig bemærket som noget af en tænker og filosof. En dag spørger foreningens formand Bertil, om han har lyst til at skrive en klumme til foreningens medlemsblad. Hvad skal kronikken handle om, spørger Bertil. Men hvis du har studeret Platons skrifter, vil du vide, hvordan man skriver en god krønike,” siger formanden og fortsætter. Skriv noget om, hvordan Platons idéer påvirker os pensionister i dagens samfund.
Hvordan man skriver en kronik
Efter nogen tøven tager Bertil imod det smigrende tilbud. Han må ikke miste tilliden til foreningen som ekspert i idé- og læringshistorie. Men hvordan skriver man en kronik, tænker Bertil. Han har aldrig skrevet noget ned, men har bare gået og tænkt. I denne henseende ligner han mere Sokrates end Platon. Sokrates skrev aldrig noget; det gjorde hans elev Platon.
Bertil skal have hjælp til at lære at skrive en kronik. Han kontakter en bekendt, som har skrevet lederartikler og klummer i den lokale avis. Den tidligere redaktør er begejstret og lover at sende et memo om, hvordan man trin for trin skriver en kronik.
Hvordan man skriver en kronik – et eksempel
Til sin store glæde får Bertil et forslag til, hvordan han kan skrive en kronik om Platons ideer, og hvad han skal tænke på. Han får forslaget i punktform:
- Start med at finde en overskrift til din klumme, der vil vække læserens interesse
- Lav en kort indledning om, hvad kronikken vil formidle. I betragtning af emnet kan præamblen have et humoristisk præg. Hvad har pensionering med Platon at gøre, bør læseren spørge.
- Tænk over, hvad dine læsere af kronikken ved om Platon
- Fortæl os, hvordan samfundet i Athen var struktureret på Platons tid
- Skriv kort om Sokrates, og hvorfor han måtte tage sit bæger med gift. Læserne har hørt den historie og føler sig lidt generaliseret. Det er altid godt at smigre læseren.
- Fortæl os om Platons ideer om, hvordan et samfund skal opbygges, og om hans værk “Staten”
- Hvordan er forskellige ideologier blevet påvirket af Platon? Var han demokrat, eller var han endog fortaler for et elitesamfund eller et diktatur?
- Nu er det tid til at fortælle os, hvad du mener om Platon og hans betydning i dag
- Hvilken konklusion drager du som amatørfilosof: Har Platon nogen relevans for pensionisterne i dag?
- Husk, at kronikken kan danne grundlag for en diskussion på et kommende møde i pensionistforeningen. Nævn nogle punkter, som kunne være genstand for en sådan fremtidig diskussion, f.eks. Platons idéteori, eller hvorfor ikke Platons kærlighed.
