Bertil ist Mitglied einer Rentnervereinigung und hat sich einen Namen als Denker und Philosoph gemacht. Eines Tages fragt der Präsident des Verbandes Bertil, ob er eine Kolumne für die Mitgliederzeitschrift des Verbandes schreiben wolle. Worum soll es in der Chronik gehen, fragt Bertil. Aber wenn Sie die Schriften Platons studiert haben, werden Sie wissen, wie man eine gute Chronik schreibt“, sagt der Präsident und fährt fort. Schreiben Sie etwas darüber, wie Platons Ideen uns Rentner in der heutigen Gesellschaft betreffen.
Wie man eine Chronik schreibt
Nach einigem Zögern nimmt Bertil das schmeichelhafte Angebot an. Er darf das Vertrauen als Experte für Ideen- und Lerngeschichte in der Vereinigung nicht verlieren. Aber wie schreibt man eine Chronik, denkt Bertil. Er hat nie etwas aufgeschrieben, sondern ist nur gelaufen und hat nachgedacht. In dieser Hinsicht gleicht er eher Sokrates als Platon. Sokrates hat nie etwas geschrieben, sein Schüler Platon schon.
Bertil wird Hilfe bekommen, um zu lernen, wie man eine Chronik schreibt. Er wendet sich an einen Bekannten, der Leitartikel und Kolumnen in der Lokalzeitung geschrieben hat. Der ehemalige Redakteur ist begeistert und verspricht, ein Memo zu schicken, wie man eine Chronik Schritt für Schritt schreibt.
Wie man eine Chronik schreibt – ein Beispiel
Zu seiner Freude erhält Bertil einen Vorschlag, wie er eine Chronik über Platons Ideen schreiben kann und worüber er nachdenken sollte. Er erhält den Vorschlag in Punktform:
- Beginnen Sie damit, eine Überschrift für Ihre Kolumne zu finden, die das Interesse des Lesers weckt
- Machen Sie eine kurze Einleitung über das, was die Chronik vermitteln will. In Anbetracht des Themas kann die Präambel eine humorvolle Note haben. Was hat der Ruhestand mit Platon zu tun, sollte sich der Leser fragen.
- Überlegen Sie, was Ihre Leser der Chronik über Platon wissen
- Wie war die Gesellschaft in Athen zur Zeit Platons strukturiert?
- Schreibe kurz über Sokrates und warum er seinen Giftbecher nehmen musste. Die Leser haben diese Geschichte schon gehört und fühlen sich ein wenig verallgemeinert. Schmeicheleien für den Leser sind immer gut.
- Erzählen Sie uns von Platons Ideen über den Aufbau einer Gesellschaft und seinem Werk „Der Staat“.
- Wie wurden die verschiedenen Ideologien von Platon beeinflusst? War er ein Demokrat oder gar ein Befürworter einer elitären Gesellschaft oder einer Diktatur?
- Jetzt ist es an der Zeit, uns zu sagen, was Sie von Platon und seiner Bedeutung heute halten
- Welche Schlussfolgerung ziehen Sie als Hobbyphilosoph: Hat Platon irgendeine Bedeutung für das heutige Leben im Ruhestand?
- Denken Sie daran, dass die Chronik die Grundlage für eine Diskussion auf einer künftigen Sitzung des Rentnerverbandes sein kann. Nennen Sie einige Punkte, die Gegenstand einer solchen künftigen Diskussion sein könnten, z. B. Platons Ideenlehre oder warum nicht die platonische Liebe.
